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通識中心 
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「人文教育讀書會」第二次定期會議

 

 

 

主辦學校:

慈濟學校財團法人慈濟技術學院

舉辦時間:

1021015日(星期二)12:00~13:20

舉辦地點:

通識會議室

活動名稱:

「人文教育讀書會」第二次定期聚會

人:

翁仁楨老師

聯絡電話:

(03)8572158723

活動紀要:

 

此次導讀於1021015日在通識中心會議室舉辦,由梁巧燕主任擔任導讀人,導讀書籍為「談美」,在讀書會成員們欣賞後進行分享,首位分享人翁仁楨老師談到,美是真實的而不是虛假的,美也是人生中的一部分,他提到現在的學生因為接觸科技的關係,漸漸缺少對於美的鑑賞能力。

接著由蔡志超老師提出,美難以定義,不論是科學家或是思想家都不知從何定義,並以相當前衛的身體藝術舉例,說明美的定義困難度,而透過文章思考,則是說到如何尋找問題的真相,此為真;人的本質,人的本質就是愛,而概括一切稱為大愛,此為善,而美則是將前兩者昇華至充滿人文及藝術性質,真善美即為作人之根本,更是人文教育的基礎之一。

陳志聖老師則是在學習課程中提到美,如音樂、美術等等,也提到現代學生在課程中能吸收到的美學,其實很少,舉例而言,如一個國中生在上完音樂課後,會得到去看一場歌劇樂的啟發其實是想當難能可貴的,但美是循序漸進而不是逆水推舟的,就如在不同的年紀對於人生有不同的的看法,一切是順勢順其自然的。游崑慈老師提到說,在看完文章後得到的感觸,在理工科學上,科技的提升就是一種美,例如數學上的定理,一個公式的意義和內涵,就像是一幅畫中傳遞給賞畫者的感動是一樣的,美雖然不容易定義,但經由心態的提升,就能夠從生硬的事物看出事物本質的美。

黃彩蓮老師則是引用蘇東坡所作的赤壁賦中的一段話「惟江上之清風,與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之而成色。取之無盡,用之不竭。是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。」欣賞必須透過放下執著和貪婪的慧眼之心看世界。葉素汝老師則是在游泳運動中,談到循序漸進步驟中的美,如自由式的動作,以肩為原點,肘為圓周化一個圓,當中的美不只是一個動作,也是最有效率最標準的方式,體會當中的美就可以有最好的效率。最後由導讀人梁主任總結,「美有很多種類,有陽光美、陰柔美等等,是因人而異的,不必去設限學生或所有人只能欣賞哪一種美,畢竟美是一種內心的感受、感動,我們可以從周邊事務去追求,生活就是一種美。」作為此次導讀的結語。

 

活動照片

 

 

閱讀書籍資料:

 

書名

作者

ISBN

談美

朱光潛

9789576833144

漢寶德談美

漢寶德

9789570827033

淑本華的美學原理

莫詒謀

9575995139

生活的藝術

林語堂

9573907305

美從何處尋

宗白華

9787534365577