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釋德慇

姓  名

釋德慇

職  稱

教師

研究室

智耕樓101

連絡電話

分機2469

E-mail

derin@tcust.edu.tw

學歷

日本武藏野音樂大學

經歷

慈濟護理專科學校人文室懿德母姊組組長

慈濟技術學院人文室慈濟人文組組長

專業證照

東京都中學校教諭1種免許狀

東京都高等學校教諭1種免許狀

開設科目

慈濟人文  鍵盤樂  靜思美學  生命教育

學術專長

慈濟人文  品德教育  生命教育  宗教音樂 

著作發表

期刊

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2016). A Buddist Model of Gratitude Education in Gross Anatomy Teaching. Tzu Chi University Journal of the Humanities and Social Science, 20, 1-28

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2014).We are family: The impact of family ethics

   on extended love. US-China Education Review B, 4, 10, 706-716.

釋德慇、蔡裕美 (2014). 大專生參與慈濟人文營隊與正向信念和生命意義之敘事研究-社會資本觀點。慈濟大學教育研究學刊,10361-96

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2013). Environmental Humanity and

    Sustainability in Tzu Chi’s Charity Movements. Tzu-Chi University

    Journal of the Humanities and Social Sciences, 13, 67-100.

Tsai, Y.M., & Shih, D.Y. (2012).The Common Spirit of Humanities: Exploring 

    Reactions to the Sign Language Opera Love Transcends the Skyline.   

    US-China Education Review B, 2(8), 756-763.

Tsai, Y.M., Shih, D.Y., & Pan, C.Y. (2012). The impact of oral reading tasks on English vocabulary acquisition. Asian Journal of Social Sciences & Humanities, 1(1), 14-22.

Tsai, Y. M., Shih, D. Y. (2012). The effect of speaking performance from a content integrated language component on student achievement with English. In W. Y. Dai, Y. N. Leung, C. S. Hsia, & H. C. Lee (Eds.), Innovation and empowerment in English instruction, 59-70. Taipei: Crane Publishing.

Tsai, Y. M., Shih, D. Y. (2010). English, sign language, and language of heart: A

    case study of English language teaching at a religion-based college. In W. Y. Dai, Y. N. Leung, C. S. Hsia, & H. C. Lee (Eds.), Constructing New Strategies for English Instruction,145-159. Taipei: Crane Publishing.

學報

Shih, D.Y, & Tsai, Y.M.(2016) A business of Environmental Care: Tzu Chi Humanities Model of Buddhist Economics. Journal of Tzu chi University of Science and Technology, 3, 151-172.

Sister Bernadette, R., Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2015). An integration of music

   and religious rituals in classroom instruction across religion-based colleges.

   Professional Research Journal, 4, 1, 16-31.

Sister Bernadette, R., Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2015). Character formation

    research at Religion-based colleges. Professional Research Journal, 4, 1,

    1-15.

釋德慇、蔡裕美(2011)。教而學,學而作導覽實作評量研究。

      通識教育與跨域研究,11103-135

釋德慇、蔡裕美(2011)。運用兒童音樂劇於心靈教育之研究。

      全人教育學報,893-118

Tsai, Y. M., & D. Y. Shih. (2010). Action Research on English Conversation Scripts for Tzu Chi Humanities Course. Journal of Tzu Chi College of Technology, 15, 249-274

Tsai, Y. M., Teng, H.C., Chen, Y.C., & Shih, D.Y.(2009). Study on Task-based Assignments in a Technical College’s EFL Class. Journal of  Tzu Chi College of Technology, 14, 117-140.

Tsai, Y. M., & Shih, D.Y.(2009). Study on ESP Supplementary Material Development for Tzu Chi Sign Language Opera. Journal of Tzu Chi College of Technology, 14,41-66.

專書

Shih, D.Y, Sr. Bernadette Racadio& Tsai, Y.M.(2016) A Preliminary investigation of altruistic attitudes: Benefiting others at two religious colleges through the sharing of curriculum materials. In Saba Senses-Ozyurt, Sandor Klein, & Zsolt Nemeskeri(Eds.), Educating for democratic governance and global citizenship(pp. 389-402). CA, USA: World Council for Currriculum and Instruction.

2016年:法譬如水經藏演繹精選曲譜(室內樂譜)

2015年:無量義經經藏演繹精選曲譜(室內樂譜)

         無量義經經藏演繹精選曲譜(鋼琴譜)

2012法譬如水經藏演繹精選曲譜(合唱譜)

法譬如水經藏演繹精選曲譜(鋼琴譜)

2009菩提心慈濟歌精選曲譜3(室內樂譜)

雨露甘泉-慈濟歌合唱曲集2

2008菩提心-慈濟歌精選曲譜3(鋼琴譜)

覺有情-慈濟歌精選曲譜 2(室內樂譜)

2007年:覺有情-慈濟歌精選曲譜2 (鋼琴譜)

2006年:音圓.因緣-慈濟歌精選曲譜(室內樂譜)

音圓.因緣-慈濟歌精選曲譜(鋼琴譜)

法音清流-慈濟四十週年紀念樂譜

研討會論文

釋德慇、蔡裕美(2017年5月20日)。大專生無量義經偈頌經藏演繹之群育教學研究。慈濟大學105學年度教育與傳播學術研討會。慈濟大學。

釋德慇、蔡裕美(2017年5月20日)。跨宗教背景學校和平教育教材交流研究。慈濟大學105學年度教育與傳播學術研討會。慈濟大學。

Shih, D.Y& Tsai, Y.M.(2016, November 9 ) Action Research on Curriculum and Instruction of Tzu Chi Humanities Based on Buddhist Sutra Adaptation of the Sutra of Infinite Meanings-A case of Tzu Chi Humanities. 2016 APERA& TERA. National Sun Yat-sen University, Kaohsiung, Taiwan.

Shih, D.Y& Tsai, Y.M.(2016, July 12) A preliminary investigation of the effect of sign language musical on interpersonal relationship. Paper presented at the WCCI 17th World Conference on Education, Budapest, Hungary.

Shih, D.Y, Sr. Bernadette Racadio& Tsai, Y.M.(2016, July 11) A Preliminary investigation of altruistic attitude toward benefitting others at two religious colleges through sharing of course of materials. Paper presented at the WCCI 17th World Conference on Education, Budapest, Hungary.

釋德慇、蔡裕美、Sr. Bernadette Racadio, 劉佑星、潘靖瑛(2015年5月13日)。宗教背景學校利社會行為傾向研究。慈濟學校財團法人慈濟大學教育傳播學院104學年度教育傳播學術研討會。慈濟大學。

釋德慇、蔡裕美(2016年5月13日)。慈濟歌曲研究:已1989年至2006年靜思出版品為例。慈濟學校財團法人慈濟大學傳播教育學院104學年度教育傳播學術研討會。慈濟大學。

釋德慇、蔡裕美(2016年4月30日)。佛教背景科技大學護理系科學生之利他態度研究。2016「創造2020高等教育新視野─高等教育的變革與創新」國際研討會。國立暨南大學。

釋德慇、蔡裕美(2015年11月7日)。從手心向上到手心向下-弱勢家庭大專生參與偏鄉營隊慈善工讀之人際信心研究。2015台灣教育研究學會學術研討會暨2015大眾科學素養與跨文化比較國際研討會。國立中山大學。

釋德慇、蔡裕美(2015年5月2日)。轉化表演藝術為心靈永續之佛教經

    藏演繹體驗。2015年兩岸大專校院生命教育高峰論壇,國立台北護理

    健康大學。

釋德慇、蔡裕美(2015年5月1日)大專生參與佛教經藏演繹體驗之心

    靈成長研究。2015年兩岸大專校院生命教育高峰論壇,國立台北護理

    健康大學。

釋德慇、蔡裕美、劉威忠、耿念慈(2014年12月6日)。佛教背景學校感

    恩教育融入解剖學課程之初探。慈濟醫學教育日學術研討會,花蓮慈

    濟醫學中心。

釋德慇、蔡裕美(2014年11月8日)。宗教背景學校應用音樂祈禱儀式之

    人文課程教學研究。2014藝術論壇:跨領域藝術融合,國立成功大學。

釋德慇、蔡裕美(2014年10月31日)。音樂手語演繹與大專生品格特質

    關係之探究。「2014台灣教育研究學會學術研討會-美感、創新及教育

    實踐」:國立中山大學。

釋德慇、蔡裕美、劉佑星(2014年9月27日)。慈善工讀豐厚大專生社會

    資本之生命意義探究---以慈濟技術學院菩提種子品格教育產學合作

    計劃為例。第三屆海峽兩岸大學生命教育高峰論壇:浙江傳媒學院。

釋德慇(2014年7月26日)。慈濟人文課程的美德教育與宗教理解。2014

    年慈濟大學【靜思‧智慧‧愛】教育大講堂研習活動:慈濟大學。

Shih, D. Y., Sr. Bernadette, R., & Tsai, Y. M. (2014). From My Heart to Thee

    Afar: Prayers in Use. Joint World Conference on Social Work, Education

    and Social Development. Melbourne, Australia. July 12 to July 14, 2014.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2013). The Power of Giving through Industry

   Academia Collaboration: A Case of Tzu Chi Humanities Education. 2013

   Interdisciplinary Education Conference Schedule North American Chapter

   (NAC) World Council for Curriculum and Instruction (WCCI). Montreal,

   Canada. October 24 to October 26, 2013.

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2013). A Spiritual/Secular Partnership Approach to

   Eco Justice: Transforming Performing Arts to Spiritual Sustainability. 2013

   Interdisciplinary Education Conference Schedule North American Chapter

   (NAC) World Council for Curriculum and Instruction (WCCI). Montreal,

   Canada. October 24 to October 26, 2013.

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2013年10月18日).Repentance as a Virtue to Be:

    College Students’ Spiritual Reflection through Buddhist Sutra Adaptation

    Experience. 2013年生命教育國際學術研討會,國立台北護理健康大學。

蔡裕美、釋德慇(2013年7月1日)知識要用心體會才能變成智慧:「從一雙手開始」的科學先行者。「視聽文本融入公民素養『民主與科學』課程」學術研討會,慈濟技術學院。

釋德慇、蔡裕美(2013年7月1日)。大愛的孩子:以愛化礙的民主教育。「視聽文本融入公民素養『民主與科學』課程」學術研討會,慈濟技術學院。

釋德慇、蔡裕美(2013年5月29日)。慈濟人文課程「淨心」「利他」學習成果探究。人文教育與傳播學術研討會,慈濟大學。

蔡裕美、釋德慇(2013年5月29日)。慈濟人文融入英文語言學習研究。人文教育與傳播學術研討會,慈濟大學。

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2013, May 10). The Effect of Sign Language Music (Repentance) on Students’ Moral Reflections and Actions. 24th SPC Educators Congress & 9th International SPC Educators Congress, Manila, the Philippines. May 9 to May 11, 2013.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2013, May 10). Service As Value and Virtue: a Key to Issues of Gratitude, Repentance, and Family Ethics.24th SPC Educators Congress & 9th International SPC Educators Congress, Manila, the Philippines. May 9 to May 11, 2013.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2012). We Are Family: The Impact of Family Ethics

on Extended Love. 2012 World Council for Curriculum and Instruction. 15th World Conference in Education. Kaohsiung, Taiwan. December 28, 2012 to January 3, 2013

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2012). A Study on College Students Spirituality Growth through Buddhist Sutra Adaptation Experiences: A Case of the Water Repentance Text. 2012 World Council for Curriculum and Instruction. 15th World Conference in Education. Kaohsiung, Taiwan. December 28, 2012 to January 3, 2013

蔡裕美、釋德慇(2012114)。人生的宗旨 生活的教育:宗教背景學校弱勢家庭大專生學習信心行動研究。2012通識教育與學生學習成效評量國際研討會,國立政治大學

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y.(2012, October 26). The Impact of Service Learning

    Experiences of Tzu Chi Humanities Camps on College Students’ Learning Goals. Paper presented at Asian Conference on Education 2012. Osaka, Japan. October 24 – 28.

Shih, D. Y., Tsai, Y.M., Liu, W.C., & Keng, N.T. (2012, October 25). Body, Mind, and Spirit: A Buddhist Model of Gratitude Education in Anatomy Class. Paper presented at Asian Conference on Education 2012. Osaka, Japan. October 24 – 28.

釋德慇、蔡裕美(20121019)。生命故事的回溯與展望:慈濟人文營隊服務學習情境研究20128屆生命教育學術研討會「自主、靈性與大學生命教育」,國立臺灣大學。

蔡裕美、釋德慇(2012519)。愛和關懷:從「飛越地平線的愛」談感恩的教育。「視聽文本融入公民素養『倫理』課程:以慈濟人文為教學典範」學術研討會發表之論文,慈濟技術學院。

釋德慇、蔡裕美(2012519)。行善行孝不能等:從「天堂的媽媽」談實踐智慧「視聽文本融入公民素養『倫理』課程:以慈濟人文為教學典範」學術研討會發表之論文,慈濟技術學院。

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y.(2011). Willingness First, Contents Next: How Good Intentions Overcome Speaking Fears. Poster Presentation at 30th Annual International TESOL France Colloquium. Paris, France. November 4 – 6.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y.(2011). Arise from Compassion: Peace Within, Peace

Between. Speaker Presentation at The 3rd Asian Conference on Education    2011, Osaka, Japan. October 27-30.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y.(2011). Affection to ActionAction Research on 

     Care-for-Life Camp at Tzu Chi College of Technology. Speaker Presentation at The 3rd Asian Conference on Education 2011, Osaka, Japan. October 27-30

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2011). The Effect of Speaking Performance from a Content Integrated Language Component on Student Achievement with English. Speaker Presentation at 2011 International Conference on Intercollegiate English Teaching, April 22. Hsuan Chuang University, Taipei, Taiwan.

Shih, D. Y., & Tsai, Y. M. (2011). Love and Care—ELT in the Performing

     Arts. Poster Presentation at 34th Annual Convention of TESOL-SPAIN.

     Madrid, Spain. March 11-13.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2011). Can You Tell Me More about Your Culture?

     Poster Presentation at 34th Annual Convention of TESOL-SPAIN.

     Madrid, Spain. March 11-13.

釋德慇、蔡裕美(2011119)。思念總在離別後從「天堂的媽媽」談感恩的情意教育。圖書視聽資源融入『社會科』教學研討會論文發表,慈濟技術學院。

釋德慇、蔡裕美(2011119)。愛是宇宙生生不息的秘密:談「飛越地平線的愛」音樂手語劇的恩情觀。圖書視聽資源融入『社會科』教學研討會論文發表,慈濟技術學院。

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2010). Writing Corrections and Cultural Understanding.  Poster Presentation at 29th Annual International TESOL France Colloquium. Paris, France. November 26 – 28.

Tsai, Y, M., & Shih, D. Y. (2010). The World Is My Stage: How Artistic Performance Promote Willingness to Communicate in English. Poster Presentation at 29th Annual International TESOL France Colloquium. Paris. France. November 26 – 28.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2010). Exploring Reactions to the Sign Language Opera Love Transcends the Skyline. Taiwan Research Programme, London School of Economics, London, UK. November 22.

Tsai, Y. M., & Shih, D. Y. (2009年11月12日). English Translation and Cultural Understanding: A Children’s Drama on Environmental Protection環境保護英文語用教學研討會論文發表,慈濟技術學院。

Tsai, Y, M., & Shih, D. Y. (2009). From Charity Relief to Environmental  Sustainability: Cross-religious Practices of Sustainability Promoted by Taiwan Tzu Chi. Taiwan Research Programme, London School of Economics, London, UK. September 14.

Tsai, Y. M., & Shih, T. Y. (2009). Developing an ESP Manual for Tzu Chi Medical Humanity. Speaker Proposal at 43rd IATEFL Annual International Conference. Cardiff, UK. March 31 - April 4.

蔡裕美、釋德慇(2009)。 心的語言,善的力量慈濟技術學院音樂手語劇課程教學行動研究。台北:國立政治大學「通識教育與大學發展學術研討會」。2009320

蔡裕美、釋德慇 (200812)。從生命教育看見宗教情操慈濟技術學院「生命的信願行」行動研究.2008東區行動研究研討會論文集。台東:國立台東大學。

Tsai, Y.M., Shih, T.Y., Pan, C.Y., & Willis, J.B.(2008).A Task-based Approach to Teaching Tzu Chi Humanities. In 2008 International Conference on English Studies: Literature, Language, Culture and Teaching, November 15. Hualien: . National Dong Hwa University, Meilun Campus.

研究計畫

教育部計劃型獎助案:

‧   教育部環保署(101)年補助辦理環境教育推廣活動計畫心素食儀人文藝術國際交流計畫,計畫協同主持人。

‧   G9887教育部補助技專校院辦理國際合作暨交流計畫「環境保護行動學習交流計畫」,計畫協同主持人。

‧   G9718教育部補助技專校院辦理國際合作暨交流計畫「慈濟人文國際交流計畫」計畫協同主持人。

‧   100-101年度北區技專校院教學資源中心主軸四:基礎扎根能力提升區域教學4-5-C-2倫理導向的通識教育推廣計畫,計畫協同主持人。

‧   99-100年度北區區域教學資源中心計畫 4-3-D以慈濟人文為主軸之跨領域多元教學計畫,計畫協同主持人。

‧   95-97年度重要特色領域人才培育改進計畫-生命的信願行,

   計畫協同主持人。

學校研究計畫:

‧      105年度慈濟教育志業國際化專題研究計畫「以慈濟人文課程促進社會關懷之實踐探討」子計畫二,以慈濟人文課程教材國際化對利他行為習得的影響─與菲律賓天主教學校交流慈濟人文教材之行動研究,計畫共同主持人。計畫期間:2016/01/01-2016/12/31。計畫金額NT$66,500元。

‧   104年度慈濟教育志業國際化專題研究計畫「以慈濟人文課程促進大愛、幸福校園之研究」子計畫二,慈濟人文課程結合數位輔助教學進行國際交流之行動研究,計畫共同主持人。計畫期間:2015/01/01-2015/12/31。計畫金額NT$88,800元。

‧   TCCT-1022A04 慈濟歌曲發展脈絡之探究,計畫主持人。計畫期間:2014/08/01-2015/07/31。計畫金額NT$90,000元。

‧   TCCT-982A18生命故事的回溯與展望:慈濟人文服務學習情境研究,共同計畫主持人

產學計畫:

2017年「溫暖滿人間」慈濟歌合唱譜出版計畫

           「同一個世界」音樂CD專輯計畫

            「師徒的相約」音樂CD專輯計畫

                  秋季偏鄉有愛辦學計畫(花蓮縣鳳林靜思堂)                 

              秋季偏鄉假日部落教室(花蓮縣秀林鄉崇德村)

                  春季偏鄉有愛辦學計畫(花蓮縣鳳林靜思堂)                 

              春季偏鄉假日部落教室(花蓮縣秀林鄉崇德村)

              慈濟人文藝術營美育計畫

            「菩提種子」品格教育計畫

2016年「法譬如水」經藏演繹室內樂曲集出版計畫

            「靜思語‧歌仔調」CD製作企畫

            「菩提種子」品格教育計畫

              慈濟人文藝術營美育計畫

                  偏鄉有愛辦學計畫(花蓮縣鳳林靜思堂)                 

              偏鄉假日部落教室(花蓮縣秀林鄉崇德村)

2015  「無量義經」經藏演繹室內樂曲集出版計畫

         2015年慈濟人文藝術營美育計畫

         2015年「菩提種子」品格教育計畫

2014  「無量義經」經藏演繹鋼琴曲集出版計畫

中英靜思語兒童音樂CD專輯計畫       

         2014年慈濟人文藝術營美育計畫

         2014年「菩提種子」品格教育計畫

2013 「捨心永恆」慈濟歌曲CD專輯計畫

 兒童靜思語音樂專輯()產學計畫

「法譬如水」經藏演繹合唱曲音樂光碟發行計畫

         2013年慈濟人文藝術營美育計畫

 2013年「菩提種子」品格教育計畫

2012 「法譬如水」經藏演繹精選曲譜音樂光碟發行計畫

「靜思語兒童音樂CD專輯計畫」

「幸福森林的傳說」繪本出版計畫

「幸福森林的傳說」動畫DVD出版計劃

2012年慈濟人文藝術營美育計畫

2012年「菩提種子」品格教育計畫

2011 「法譬如水」經藏演繹樂譜集出版計畫

「來自慈悲」慈濟歌曲CD專輯計畫

2011年「菩提種子」品格教育計畫

2010 「小樹的願望」慈濟歌曲CD專輯計劃

「大地的希望」慈濟歌曲CD專輯計劃

2010年「菩提種子」寒假服務學習計劃

2010年「菩提種子」暑期服務學習計劃

2009年「飛越地平線的愛」音樂手語劇DVD出版計劃

「菩提種子」服務學習計劃

2008 「菩提心」室內樂譜集出版計畫

2007 「覺有情」室內樂譜集出版計畫

「覺有情」鋼琴曲集出版計畫

專業服務

民國99年擔任慈濟基金會教育志業發展處慈濟歌大家唱評審

民國9699年擔任慈濟大學附屬高級中學擔任慈濟歌大家唱評審

民國96年擔任台南市私立慈濟國民小學教師甄選考試音樂專門

             知能科組題老師

民國92年擔任慈濟大學附屬高級中學慈濟歌齊聲唱評審

民國92年擔任慈濟大學附屬高級中學慈濟歌曲比賽評審老師

民國92年擔任九十二學年度國立花蓮農業職業學校音樂科

            新聘教師甄試委員

民國90年擔任慈濟大學附屬高級中學英語合唱比賽評審老師

民國89年擔任八十九學年度國立花蓮工業職業學校音樂科

            新聘教師甄試委員

民國8790年擔任本校人文暨通識教育發展委員會委員

民國8587年擔任本校幼兒保育科基本技能考試評審委員

獲獎榮譽

個人獲獎

2016 校內/104學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2016 校內/104學年度產學合作執行績效教師個人案件單筆總金額第一名

2015 校內/103學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2015 校內/103學年度產學合作執行績效教師個人案件單筆總金額第一名

2014 校內/102學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2014 校內/102學年度產學合作執行績效教師個人案件單筆總金額第一名

2013 校內/101學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2013 校內/101學年度產學合作執行績效教師個人案件單筆總金額第一名

2013 校內/101學年度產學合作執行績效教師個人案件數第一名

2013 校外/榮獲第二十四屆傳統暨藝術金曲獎最佳宗教音樂專輯

            入圍獎:《懺》專輯

2012 校內/100學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2012 校內/100學年度產學合作執行績效教師個人案件數第一名

2012 校外/榮獲第二十三屆傳統暨藝術金曲獎最佳宗教音樂專輯

入圍獎:《法譬如水~懺悔業障、果報障》專輯

2011 校內/99學年度產學合作執行績效教師個人總金額第一名

2011 校內/99學年度產學合作執行績效教師個人案件數第一名

2011 校外/榮獲第二十二屆傳統暨藝術金曲獎最佳兒童音樂專輯

入圍獎:小樹的願望慈濟歌曲CD專輯

2011 校外/34th TESOL-SPAIN Annual Convention海報發表首獎

2010 校外/29th TESOL France Colloquium海報發表首獎

2010 校外/榮獲第二十一屆傳統暨藝術金曲獎

最佳兒童音樂專輯獎:幸福的臉

2009 校外/中華民國私立教育事業協會大勇獎

2007 校內/榮獲96學年度教學績優教師

指導學生獲獎

2017 指導學生參加105學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2016 指導學生參加104學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組優等

2015 指導學生參加103學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2014 指導學生參加102學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2013 指導學生參加101學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2012 指導學生參加100學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2010 指導學生參加98學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2009 指導學生參加97學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體女聲B組甲等

2006 指導學生參加94學年度全國音樂比賽獲得團體項目

 大專團體混聲B組甲等

2005 指導慈濟人文社榮獲全校社團評鑑特優獎

指導鋼琴社榮獲全校社團評鑑優等獎

1999年至2007 指導學生參加教育部全國音樂比賽

連續九年獲得團體項目大專團體女聲B組甲等

 

 

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