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九十七年七月八日(星期二) 東區策略聯盟英文語用研習營集訓(攝影:劉于菁;撰稿:通識教育中心 林郁文)
通識教育中心舉辦了為期兩天「東區策略聯盟英文語用研習營」的集訓,共有 30 名師生參加。
開營時,通識教育中心蔡裕美主任表示,透過這兩天的集訓活動,希望能夠為東區策略聯盟英文語用研習營正式的活動,做周全的演練與準備,同時收集慈濟人文特色的英文教材。兩天集訓設計本校慈濟人文特色的課程教學單元及英語情境教學中心的語用活動,讓英文的語用成為傳播慈濟人文美善的語言工具。
第一堂課的英文主播語用單元,蔡裕美主任利用去年在臺東靜思堂舉辦的東區策略聯盟英文語用營的影片與文稿,讓同學搭檔上台擔任英文主播,親身經歷播報的影音效果,學生感受到播報新聞時,必須在一定的時間內唸完播報稿的速度,相對地也強調了語音的準確與流利度。
第二堂課是書法語用,花蓮教育大學李秀華老師利用實物投影機和電腦簡報方式示範了不同字體的書寫,並解釋中國古體文字的意義,像是楷書的「雨」和甲骨文上的古體字仍有雨滴的字型,秀華老師並強調運筆時的逆鋒是書法的重要技巧,也象徵學如逆水行舟的生命態度。
第三堂課妙手生華,由陳俐芬師姑指導學生練習「校歌」、「心燈」和英文版的「普天三無」手語歌表演。師姑提示大家,打手語時,要融入歌詞意境,用肢體感動別人,另外,勤加練習,也是不二法門。
第四堂課茶道體驗,由謝春梅師姑示範泡茶奉茶的技巧與禮儀,並由醫管系游翔翊同學演練泡茶的步驟,資工系張肱綺同學帶領小隊輔練習奉茶的禮儀。來自美國楊百翰大學的國際實習生 Luke 和 Kaylene 也隨堂演練奉茶禮儀,雖然因為宗教信仰不喝茶,卻體驗了東方文化把茶當作溫潤人情的人文媒介。
第二天,第一堂課由 Luke和Kaylene 帶領同學進行「有緣認識你」的破冰活動「2 Truths and 1 Lie」,藉由猜謎讓同學們更認識對方,帶動整個活動的氣氛。
第二堂課由林心如老師指導同學分組進行 TCCE 英文情境語用攻站的腳本讀頌,分別為:預約諮詢、自學諮詢、自我介紹、主播語用、電話語用和問路語用……等六站。藉由朗誦腳本,矯正英文發音外,也進行攻站的情境演練,期許在東區策略聯盟英文語用研習營能夠有完美的呈現。
第三堂課為「線上寫作課」,由林心如老師與大家分享英文作文的結構與脈絡,以及如何使用 Criterion 寫作軟體,加強作文的結構性。
圓緣心得分享前,再度讓同學們上台演練主播語用,經過反覆練習後,同學們在台風與發音精確度上有明顯的進步,顯示語言仍需要不斷的練習才能夠靈活無礙的運用。
兩天密集的學習過程,同學感受到語言一定要反覆練習,也證明要學好一種語言需要點點滴滴的累積,不可能一蹴即成!同時,同學們更感恩老師們的陪伴與指導,並期待營隊正式開始時,有更完美的表現。
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▲英文主播語用,搭配新聞片頭及新聞內容的影片,聲光效果十足,讓人有身歷其境之感。
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▲書法語用,李秀華老師親自示範運筆的姿勢與字型的結構。
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▲茶道體驗,謝春梅師姑指導泡茶的禮儀,除了本校學生外,來自美國楊百翰大學的國際實習生也一同體驗靜思茶道。
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▲有緣認識您,由 Luke 與 Kaylene 帶領同學進行「2 Truths and 1 Lie」,接著也進行自我介紹大考驗。
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▲ TCCE 英文情境語用腳本演練。
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▲ TCCE 英文情境語用腳本練習,Luke 正在指導同學們發音的技巧。
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