◎ 東區策略聯盟英文語用研習營

（撰稿：張竣彥，照片提供：通識中心）

英語已是許多人亟欲加強的語言能力之一。台灣東部的花蓮、台東一帶，更需要有心人的投入，營造英文學習的情境。因此，本校通識教育中心特別與關山工商、公東高商、台東專科學校、台東高商、成功商業職業水產學校等五所台東地區職業學校合作，假台東靜思堂共同舉辦了一場英文語用研習營。

當天包含慈濟技術學院教職員生計20位，台東、高雄地區慈誠委員27位及學員報名36位。營隊的主軸為利用慈濟技術學院校園情境，設計自我介紹、校園簡介及櫃台接待與電話答問等情境語用。推廣英文語用行動教學，讓學員跳脫一般教室內的語言學習，從情境中靈活運用。選擇台東靜思堂舉辦期望參加27位學員能深刻體認慈濟人文的美善。

在所有人齊唱營歌「A Clean Planet」的同時，展開了活動序幕。助理李昱儀帶領「Get to Know You」的破冰活動，首先，每位學員藉由握手介紹自己來收集其他不同組別學員手中的色紙。接下來，透過小組每位學員「Pitch and Catch」傳球接球過程中，進一步介紹自己的興趣以及學習的領域，讓學員們彼此有了初步的認識。

英文的歡迎歌聲中，學員們開始第二堂課程「Self-Introduction / Introduce My School」，由護五二甲林佳瑩同學及醫四二甲邱h樺同學用英文介紹慈濟技術學院相關科系及特色。接著由蔡裕美老師透過克漏字教學引導，逐步地讓學員由單詞、句子直到完成整個段落進行自我介紹。學員們也從一開始擔心說出來的英語不夠標準，反覆練習，到後來獨自完成所有自我介紹的段落而感到無比興奮。上午的最後一堂課「TCCE English in Use」，是營隊中所有課程的重頭戲。學員一面要熟悉台前老師所表演的互動過程，一面要開始了解課程內容並且記憶，對學員來說，是一個很大的挑戰。

下午的第一堂課「慈樂飄揚」，透過慈濟歌曲「A Clean Planet」讓學員們從歌詞中，體會動手做環保的必要性。也從教師所設計的單字遊戲裡，加深學員對慈濟人文的印象。接下來「On-site Practice of English in Use」課程，是透過輪流跑站的方式，模擬「Greeting Newcomers」、「Arrivals for Appointments」、「Inquiry over Phone」、「Self-introduction」英語對話情境，讓各小隊進行闖關活動。在每一個闖關過程中，學員們皆把握每一刻能夠練習的時間，準備展現出今日學習的成果。

活動過程中，學員們一律穿著整齊的學校制服，表現各校制服的服儀特色。取用午餐時整齊地排隊，依序出班、入班的行進，展現慈濟人文潛移默化的教化效果。

台東高商鍾旻庭同學表示，活動的課程有別於一般死板的教室學習，生活化的方式與活潑有趣的帶領讓學員不再害怕英語對話；台東專科學校家政科一年級吳御慈同學，在圓緣時用些微生澀卻堅定的語氣和在場的所有學員分享「I want to say thank you to Tzu Chi Volunteers for preparing food for us. I have never been to Tzu Chi College, but I hope I can visit the school in the future.」。最後，在彼此感恩的祝福聲中，學員們相約下一次的營隊再見面。

專心地學習「問訊」的禮儀	活動中有了初步的認識
不忘在空暇時間充實自我	依序用齋表現良好的生活行儀
闖關活動讓學員全神貫注	圓緣分享