
10702活力50活動 (開放給全校同學參加,大一英文課同學記活力50點數)
ÜEnglish Conversation
1.進修級班級的學生除了兩次規定外其餘時段皆須線上報名。
2.大一非進修級同學請由老師推薦參加,否則不計點數。
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Monday |
Wednesday |
Thursday |
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12:30 ~ 13:20 |
Tom Moran 英語角落(A405) |
Tom Moran 英語角落(A405) |
Tom Moran 英語角落(A405) |
Ü電腦輔助教學與廣泛閱讀 (特別注意:以下為期中考後的時段)
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Monday |
Tuesday |
Wednesday |
Thursday |
Friday |
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1 |
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2 |
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3 |
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12:30 ~ 13:20 |
電腦教室(C103 ) |
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電腦教室(C103 ) |
電腦教室(C103 ) |
電腦教室(C103) |
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廣泛閱讀(圖書館3F) (限進修級) |
廣泛閱讀(圖書館3F) (限進階級) |
廣泛閱讀(圖書館3F) (限進階級) |
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5 |
自學中心(A407) |
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自學中心(A407) |
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6 |
自學中心(A407) |
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自學中心(A407) |
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7 |
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8 |
電腦教室(C102) |
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**語言中心辦理之全英語講座、英語競賽等等活動皆列入活力50點數,敬請注意學校首頁及語言中心
網頁公告訊息。請加入本校語言中心行動平台:https://lihi.cc/RY7LA
各級建議活動與活動中英文對照表:
基礎級:
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1. Rosetta Stone (Level 1開始) |
2. SRC (建議不會發音者從發音練習開始) |
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3. Tense Buster (Elementary Level & Lower ) |
4. Active Reading (自Elementary Level開始) |
普通級:普通級同學欲參加chat,請由任課老師評估,再推薦給語言中心。
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1. Rosetta Stone (Level 2開始) |
2. SRC |
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3. English Central |
4. Active Reading (視個人情況選擇級數) |
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5. Tense Buster (視個人情況選擇級數) |
6.Study Skills Success (視個人情況選擇級數) |
進修級:
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1. ER |
2. English Conversation |
3. SRC |
4. CALL |
5. English Central |
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6.Tense Buster、Active Reading、Study Skills Success(視個人情況選擇級數) |
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Guidelines:
Rosetta Stone:羅賽塔石是一線上軟體,它的學習庫採互動沉浸式之教學法,內容多為實際生活圖像及文字,以自然的語言環境,開發學習者大腦連接單與字義的內在能力。課程輕鬆易懂,透過不斷的互動與立即的回饋學習,不需要死記硬背與翻譯。強烈推薦基礎級同學使用本軟體。
SRC: Sunshine Reading Club 電腦動畫書籍視聽
508本電子書,共分50級,其精神同廣泛閱讀(見下),應大量、快速閱讀。同學挑選適合的級別閱讀,若聲音文字對應有困難,背單字時不會唸,建議從發音開始打好基礎,每本書後有設計遊戲讓同學複習。強烈推薦基礎級同學使用本軟體學習發音部分。
Tense Buster:線上文法練習,可依級別及主題練習,因較有組織,強力推薦給動機高的學生。
CALL: Computer-assisted Language Learning電腦輔助英語教學
語言中心連結各英語學習網站,內容包羅萬象,但多以英文介面呈現,同學可選擇自己想加強的能力及網站。
English Conversation--看到外國人就結巴害怕,語言中心聘請和藹可親的外國老師與同學英語進行會話練習,讓你放下心中的重擔,根據出國交流同學的經驗,一回生,兩回熟,第三次開口就覺得講英文沒什麼嘛!一時講錯沒關係,先練習敢講,就會慢慢進步,機會難得,請勿錯失。僅開放進修級同學,普通級同學須任課老師推薦。
English Central:藉由觀賞幾分鐘短片學習英文單字等,依影片難易分級,同學可依自己英文程度選擇適合短片練習。
Active Reading:線上閱讀練習,可依級別及主題練習,因較有組織,強力推薦給動機高的學生。
ER: Extensive Reading --廣泛閱讀 (基礎級欲廣泛閱讀者,建議參加SRC有聲書)
廣泛閱讀精神在大量、快速閱讀。同學挑選適合的級別(比自身英文程度稍簡單一些)閱讀。閱讀時,以不查單字為主(現場不能使用手機喔)。若真的很想知道某一個單字意思,可問現場老師及工讀生。1頁單字超過5個,建議換簡單一點的讀本。養成廣泛閱讀習慣,您會發現字彙、文法等進步於潛移默化中,背過的單字也較不容易忘記。讀完一本英文書很有成就感,同學一旦開始享受閱讀英文的樂趣,就踏出成功的第一步。
兩種不同閱讀策略,建議雙管齊下
精讀(intensive reading仔細閱讀):學習字彙、片語、文法等,反覆練習精熟
適合書籍:比自身語言程度稍高一些
粗讀(extensive reading廣泛閱讀):大量、快速閱讀,盡量不停下來查字典
適合書籍:比自身語言程度稍低一些,可引起自己興趣的主題或故事