十二月十六日星期一晚上，全人教育中心人文社會學科邀請由馬來西亞籍吳忠良先生創立的「身聲劇場」蒞校演出，也分享吳先生他鄉變故鄉的心路歷程。期盼透過演出與互動，讓學生們能認識更多文化。藉由認識更多地區特色樂器，希望藉由樂器，讓同學能對不同國家的文化有進一步的了解與尊重。

    馬來西亞籍的吳忠良先生為身聲劇場的創辦人兼藝術總監，與其他兩位馬來西亞籍的同好組成「身聲劇場」，以創作打擊樂與戲劇為主。「身聲劇場」的特色為結合世界各民族樂器，因為世界各民族原住民樂器是最接近民間生活的，不需任何言語，以喜悅與躍動的能量，釋放觀眾的全身細胞。

在演出中，身聲劇場介紹東南亞國家的打擊樂器及音樂，期盼透由活潑生動的演出，讓同學能了解新住民從完全陌生的環境開始，如何融入台灣社會與文化後，再碰撞出各自多元的發展。

    特別的是，身聲劇場帶來許多特殊的異國樂器，像是一種越南樂器，每一個都是單獨的音高，是用搖晃的方式進行演奏，一首樂曲要大家一起才能完整演奏。而另一種樂器是他們去復活島交流時，當地原住民贈送給他們的，是馬兒的下顎骨做紀念。當地原住民在心愛的寵物過世後，會留下牠的下顎骨，以敲擊方式當作一種樂器。整個過程，身聲劇場很大方的讓學生上台體驗樂器演奏的操作方式，並引導學生和團員合奏。

    護理系同學表示：「現場學習到沒碰過的樂器，真的非常有趣，音樂就是這麼自由。」「真的非常具有教學效果的演出，現場的互動也都非常好，非常放鬆，希望能再次震撼我們」。學生們整場驚喜不斷，就算活動演出結束後，學生們仍流連忘返不想離去，留下來請團員們指導操作樂器，玩的不亦樂乎。最後大家因宿舍門禁必須離開，但很期待下次還有機會能體驗這些樂器，也希望能體驗更多特別的樂器與文化。