九十八年二月十七日（星期二）
孝順是普世的生命價值（文稿、照片提供：通識教育中心）

　　九十分鐘的「飛越地平線的愛」音樂手語劇，隨著節目的進行，終場在愛與關懷的合唱聲中，全體師生在導演德慇師父帶領下，三次鞠躬謝幕，驚喜地得到台下觀眾將近一分鐘的起立鼓掌。藝術系系主任，迅速步上舞台，眼眶噙著淚水，以哽咽的聲音，感恩全體演出者精彩的表演，並代表學校致贈謝狀，蔡裕美主任隨即回禮致贈藝術系系主任及校務發展副校長謝狀。

　　韓蒂副校長請求現場觀眾留下來與演出者作雙向分享。韓蒂副校長表示，整齣音樂手語劇的美善訊息，相信觀眾一定感受到。此時，音樂廳的燈光全亮，我們看到觀眾不斷擦拭著淚水，卻也帶著微笑注視著我們。一位年長的男性觀眾，回應我們是一個有特色也是有意義的藝術展演。

　　由於拉瑞多市是一個雙語多元文化的城市，因此聽到了有用英文分享的觀眾，也有中文分享的和西班牙語分享的來賓。韓蒂副校長和裕美主任互相接力語言翻譯和傳達。有一位年長的教授問到，為什麼貴校這麼重視手語的藝術表演？裕美主任回答，手語除了是特殊教育的語言外，更是心的語言。也就是說，利用手語的肢體動作，傳達「未盡者尚有萬千」的深刻情感，因為表象的語言並不全然能表達出內心萬分的感動。但是透過肢體動作，演出者必須用心投入字裡行間所未能呈現的美感，更重要的就是傳達善念。

　　還有一位教授是帶著女兒一起來觀賞的，他不斷地感恩這齣音樂劇傳達的「行善行孝」的生命意義，他很高興現在就讀小學的女兒從另一種文化的展演來領會「孝親」的意義。

　　再有一位說著西班牙語的來賓，透過韓蒂副校長的翻譯說，這齣劇簡直美的像一首詩！它所傳達的人文內涵是如此地豐富，其實墨西哥的文化是很注重家庭情感的，但是現在美國社會的獨立自主和個人至上的觀念已經逐漸瓦解家庭教育的功能，所以他想感謝這次從遙遠的臺灣，帶來這麼真誠動人的信念。

　　更有一位來自中國大陸的交換學者，激動地向表演者致謝。她說當老師這麼久了，一直到今天才恍然大悟她並沒有真正做到「人師」的角色，只是忙著傳授專業的技能。她感到十分慚愧，但是從今以後，她會用心省思「人文」和「道德」的教育使命，好好地去影響她的學生。

　　一位來自馬來西亞的華僑，說著流利的英文，也感恩著這齣的演出，因為劇中的美感和教育意義，讓她以中華文化為榮，並讚嘆上人的睿智，可以啟發這麼多善良的種子。在紛亂的現世，安定人心。

　　除了現場的分享，透過裕芬師姑的轉達，隔天收到現場高薩家人的感恩信函，內文摘錄如下：

　　「我想讓您知道我是多麼地感動！看到整齣手語劇所傳達如此詳和的信念，能認識這麼一個既有才藝更有人文情感的團體，實在是我們的福氣。請轉達我們對他們的祝福及感恩。」

　　更讓大家所感到驚喜的，是在第二天早報的首頁上，就是本次音樂手語劇的報導，標題是「愛與關懷的訊息」，並刊登了「親恩」手語劇情的合唱畫面。原來不論是美國人、亞洲人或是墨西哥人，他們都收到了一份長情大愛的祝福，誠如韓蒂副校長在感恩分享的結語表示，「這是一隊身體力行信願的團體，他們希望我們也可以和他們一樣身體力行人文的美善。」

▲震攝全場，剛柔並濟的大地和風。	▲描述異鄉遊子思念親情的一點露。
▲強調慈濟教育志業擁抱蒼生的慈懷柔腸。	▲無量法門的莊嚴，由一生無量，無量一生。
▲廣州的交換學者施教授向德慇師父致意。	▲與美國農工國際大學 TAMIU 藝術系系主任合影留念。