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101 學年度第一學期語言教學中心業務說明會

 . 活動目的

1. 藉英語配音比賽,增進學生熟練英語的機會。

2. 期望藉由生活情境模式,促使學生積極融入英語發音、語調的練習,進而提升英語的口語表達能力。

3. 藉由此活動培養學生的口說英語的自信心及積極學習的態度。

 . 主辦單位

通識教育中心英文組

 . 比賽對象

1.      大學部各系至少2-3隊,每隊4~6名。若四技一、二年級出隊參加,則成員需涵蓋基礎級、普通級、進修級各1-2名。

2.      參賽之所有學生,於六足歲以後,皆未曾在英語系國家連續住滿1年以上;或未曾於美國學校就讀兩年以上,如有不實,於賽前被發現,取消參賽資格,賽後發現,則取消受獎資格。

 . 報名日期及地點

1.      即日起至331日止。報名時需繳交報名單及所選影片片段光碟(6-7分鐘,

請自行剪接,並請使用可以media playerreal player播放之軟體存放檔案),

連同英語文劇本word檔交至通識教育中心林郁文小姐處。

2.      每隊需有指導老師一名,沒有指導老師的隊伍,則不受理報名。

3.      每隊需在報名表中註明參加個人評分之成員2名。

 . 比賽時間

    10152115:3017:30舉行,參賽隊伍需在15:30前完成報到

 . 比賽方式

1.      參加決賽者請攜帶學生證明報到。出場順序於比賽當日報到時,採隨到隨抽之

方式決定逾時則由工作人員抽,並公佈於會場外,未準時報到者,由主辦單位代為抽籤,餐賽者不得有異議。

2.      參賽者請於比賽當日,攜帶自行剪輯的戲劇、動畫DVDVCD片或隨身碟備用。

3. 比賽時,現場螢幕只播放影像、原片聲音為靜音狀態。參賽者得自行攜帶道具,

在現場製造音效效果;亦可選擇使用放音機於現場播放原戲劇動畫內之背景音樂

(惟背景音樂不可含有該戲劇或動畫之員有其他音效、比賽會場備有放音機一部)。然而,不可直接擷取原戲劇或動畫之內原始音效使用、不得使用事先錄製之電子合成音效於現場播放。測試影片、麥克風等之時間,以5分鐘為限,每逾1分鐘,扣總成績1


 

 

評審方式:

    聘請校外專業教師3-5名擔任評審工作。

 . 評分方式

     1.評分項目及佔分數比例

       英文(25%)

       聲音情感表現(25%)

       流暢度(25%)

       團體默契(15%)

       音效(10%)

    2. 配合演出時間以7-8分鐘為限。不足6分鐘取消資格;不足7分鐘或9分鐘以上

各扣總分5分。9分鐘以上,除扣5分外,並停止現場發聲。

    3. 總分以第八之1項總和之分數,加算第八之2項分數後,為比賽最後總分。

       1)名次以總積分之高低排序,由評審委員裁決得獎名單。

       2)給予表現優良之個人參賽者獎勵3名。

 . 獎勵辦法

              1. 團體獎:

                第一名:頒發獎狀、獎金或禮劵2500

                第二名:頒發獎狀、獎金或禮劵2000

                第三名:頒發獎狀、獎金或禮劵1500

              2. 個人獎優秀配音員獎前三名。

                第一名:頒發獎狀、獎金或禮劵2000

                第二名:頒發獎狀、獎金或禮劵1500

                第三名:頒發獎狀、獎金或禮劵1000

 . 注意事項

1確實填寫報名資料,不得冒名參加,否則一經查證屬實,取消比賽資格。若已

    頒獎金獎狀,主辦單位得予以追回,並取消其優勝資格。

2.本辦法若有修正或補充,將於賽前10分鐘,公開說明之。

3.請務必測試貴校準備之戲劇動畫DVDVCD片或隨身碟是否可以正常播放。

4.配音比賽時,只播放影像檔,原片聲音將為靜音狀態。

        5.戲劇或動畫之影片(英文)字幕可保留,原影片之語言不限。

        6.參賽同學請在當日指定報到時間前,抵達比賽場地。

 

 

 

 
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