英文、故事桌遊玩英語

1. 教育部講師證書
2. 哈佛大學教學中心高等教育教學證書

羅珮瑄，2021.10〈跨域共授通識課之多元共融教學：以全方位課程設計(UDL)及合作學習用於「科學與文學的對話」課程〉，《2021泛太平洋大學聯盟暨東區基地教學實踐研究計劃主題研討會》，國立東華大學、國立宜蘭大學、國立臺東大學、慈濟大學、佛光大學
羅珮瑄，2021.10〈文學與科學跨領域共授課程：教學內容設計與策略實踐〉，《2021英語文研究國際研討會：文學與文化，語言與教學》，國立東華大學人文社會科學學院、英美語文學系
羅珮瑄，2021.01〈跨域共授通識課之合作共創：以合作學習用於「科學與文學的對話」課程〉，《2020通識教學創新、跨域與實踐研討會論文集》ISBN：978-986-98332-9-5，致理科技大學
羅珮瑄，2019.06〈ePUB3互動式電子書教學平台應用於英語溝通課程之成效〉，《2019教學實踐研究暨校務研究學術研討會論文集》ISBN：978-986-05-9353-2，國立宜蘭大學
羅珮瑄，2018.11〈英美文學經典之教學創新：跨域實作〉，《2018第九屆教育創新國際學術研討會：跨領域教育的現在與未來》，「最佳論文獎」，國立清華大學
莊沁融、羅珮瑄，2018.11〈跨領域共時授課之課程設計〉，《2018第九屆教育創新國際學術研討會：跨領域教育的現在與未來》，國立清華大學
羅珮瑄，2017.06〈數位時代之高等英語教育：線上英語課程及自主學習培養〉，《2017高等教育教學實務研究學術研討會論文集》ISBN：978-986-05-2602-8，國立宜蘭大學
莊沁融、羅珮瑄，2016.11〈跨領域共時授課：設計與挑戰〉，《2016泛太平洋大學聯盟卓越教學會議—教學創新與社會實踐》，主辦：佛光大學，協辦：國立東華大學、慈濟大學、國立宜蘭大學、國立臺東大學
Lo, Pei-Hsuan. 2011.11 "Factory Children and Machinery: From Injured Bodies towards a Cooperative Body", 《第十九屆英美文學國際學術研討會：創傷與文學書寫》，中華民國英美文學學會、國立東華大學英美語文學系
Lo, Pei-Hsuan. 2011.05 "Representation of Factory Children in Early Victorian Industrial Novels",《慈濟大學文學、語言學暨專業英語學術研討會》，慈濟大學英美語文學系
Lo, Pei-Hsuan. 2009.05 "Representation of Factory Children in Early Victorian Industrial Novels and the Development of Social Exchange and Intertextuality", "Textual Revolutions", Interdisciplinary Postgraduate Conference, University of Stirling, UK