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102.10.09 環境倫理、氣候變遷與永續發展

活動名稱:

慈濟人文教學研究社群講座:

環境倫理、氣候變遷與永續發展

人:

陳翰霖老師

活動時間:

1021009(星期三) 12:00~13:20

活動地點:

第一會議室

 

 

一、       活動目的

    保護地球讓環境永續經營為慈濟人文推行的重點,如何將相關議題導入課程為本社群所關注者。本社群成立之主要目的在透過社群不同專長領域成員在聚會中交換教學經驗,或邀請在此領域已有不錯推行成果的校內外專家來進行專題演講,協助社群成員將保護地球讓環境永續經營融入教學課程中,以期達到教育學生的目的。

 

 

二、       執行策略

    本社群由許多不同學術專長的教師加入,包括生物技術、微生物、化學、地理、護理照護、商業經營管理、解剖與生理等領域的老師參與。本社群這學期討論的主題設定為環境永續發展每次社團聚會由社群主持人設定一個次主題來討論。第一次聚會的次主題為對於所任教的課程如何融入環境永續經營的概念

透過群體討論與經驗分享,從不同教學領域思考,啟發社群成員將環境永續經營融入教學內容,讓學子能建立此概念為保護地球環境盡一份心力。

 

 

三、       活動紀要

主辦學校:慈濟技術學院

舉辦時間:102/10/09

舉辦地點:第一會議室

活動名稱:慈濟人文教學研究社群講座:環境倫理、氣候變遷與永續發展成果報告

人:劉威忠

聯絡電話:03-8572158642

活動紀要:

慈濟人文將保護地球讓環境永續經營列為重要教育議題,許多老師對於此議題都有所重視,其教學經驗亦值得大家提出分享。本次活動由通識中心的陳霖老師主講,透過主講者的專業領域在這次聚會中交換教學經驗,提出現有的大型工程如何實行保護地球讓環境永續經營的生態工程與自然工法,提供社群成員如何將環境永續經營議題融入教學課程中之參考。

會中提到一些綠色工程師施工法,不僅可維護地球環境,保持生態發展,其成就更受國內外肯定與效法。另外,陳老師亦分享如何將慈濟人文精神融入環境教育,課程中陳老師會帶領學生進行許多校外教學參觀,學習相關環境永續經營教育;校園中更帶領學生們進行實地環境教育,讓學生體驗作物栽培與環境經營之關係。

透過陳老師的課程設計學生們更能深刻體驗到唯有對環境進行保護生態才能保持平衡地球資源才有可能永續經營物種才能得以生存

 

 

四、       活動照片102/10/09

文字方塊:  陳翰霖老師為大家說明氣候變遷的議題。

文字方塊:  陳翰霖老師和大家分享大型的生態工法。 

文字方塊:  陳翰霖老師為大家說明過度開發的影響。

文字方塊:  陳翰霖老師分享如何把環境永續與課程結合

文字方塊: 老師和學生們都很認真的在聽講。

文字方塊: 主講者與台下老師互相提問討論。

 

 

五、       參與人員

 

 

牛河山

陳翰霖

邱筠

田培英

朱芳瑩

陳妙星

林美玲

賴思穎

吳素月

陳美伶

楊晴晴

張夢琪

陳韋亨

李之瀞

林怡君

吳一穇 

戚其崴

張涬佳

郭芳菱