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2013-10-29 102 學年度英文拼字比賽「誰是拼字王」
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102學年度英文拼字比賽「誰是拼字王」 （撰稿：醫放四一甲 戴世珏；拍照：醫放四一甲 秦少雄2013/12/09）
十二月九日，語言教學中心舉辦英文拼字比賽「誰是拼字王」，參賽者是從四技一年級中精挑細選，每位參賽者都是從單字普考中脫穎而出的佼佼者，參賽隊伍共二十六隊，觀眾席上都是為班上隊伍加油的同學。拼字比賽主要是為了增強學生英文單字能力，也希望經過比賽，促進同學對學習英文的動機與興趣。
比賽方式由Michael老師出題，選手依序答題，每隊都可以請Michael老師解釋單字的定義或造句。第一輪競賽，大家摩拳擦掌，仔細聆聽Michael老師出題，有的隊伍很快的完整回答；有的隊伍思考很久，還是無法答出正確答案，每隊經過兩次答題後，選出十隊繼續第二輪的競賽。第二輪競賽的規則新增一個項目「救援制度」，台上同學不會的題目，可以請台下同學救援搶答，每組都有三次機會。除了台上討論激烈外，台下同學也熱烈反應，抓準機會搶答，氣氛非常活絡，大家都為學習英文而努力。
經過一陣熱烈爭鬥後，第三輪競賽的前四強出爐，大會還為第三輪競賽調整比賽現場，擺上四張長桌，讓選手面對觀眾。選手有五分鐘的出題時間來挑戰其他三隊選手，若他隊答對題目便得分，若答錯則由出題隊得分。四隊皆是堅強陣容，出題皆是快狠準，除了艱深之外，還需考慮出題時間，台下同學們也為比賽感到刺激和有趣，掌聲不斷。
經過四隊輪流出題完後，比賽結果出爐，分別是行管系和科管系拿下一、三名，醫放系拿下二、四名。當裁判的老師提醒，參賽選手都非常優秀，有些題目聽漏一兩個音就答錯，或許同學是因為太緊張而沒有聽清楚題目，實在可惜。老師也鼓勵大家，明年的比賽制度會有更有趣的新玩法，歡迎同學回去累積實力後，再來參加。四隊選手相互握手寒暄，為彼此實力感到欽佩，賽後也和英文老師合影留念，希望下次比賽能有更多箇中高手一同較勁。
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2013-06-14第二屆英語配音比賽
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第二屆英文配英比賽 （撰稿：資四二甲 徐筠；拍照：醫四二乙 謝知玲2013/03/12）
學英語也可以很有趣，五月二十七日，通識教育中心舉辦第二屆英語配音比賽，學生採組隊報名，並挑選喜歡的動畫影片，自行擷取七至九分鐘的片段。比賽現場只播放無聲影像與字幕，並關掉聲音，參賽學生必須唸出正確台詞，還得配合劇情、融入角色來決定發音、語調的抑揚頓挫，儼然卡通人物上身，更得自行設計道具，製造配樂效果，甚至連鍋碗瓢盆都用上了，可說是聲音表情十足。對學生來說，的確是一大挑戰！
學英語也可以很有趣，五月二十七日，通識教育中心舉辦第二屆英語配音比賽，學生採組隊報名，並挑選喜歡的動畫影片，自行擷取七至九分鐘的片段。比賽現場只播放無聲影像與字幕，並關掉聲音，參賽學生必須唸出正確台詞，還得配合劇情、融入角色來決定發音、語調的抑揚頓挫，儼然卡通人物上身，更得自行設計道具，製造配樂效果，甚至連鍋碗瓢盆都用上了，可說是聲音表情十足。對學生來說，的確是一大挑戰！
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2013-03-12西方文化講座 St. Patrick’s day
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西方文化講座 St. Patrick’s day （撰稿：資四二甲 徐筠；拍照：醫四二乙 謝知玲2013/03/12）
為增進學生對西方文化的認知和了解，配合本校「英語活力50」的實施，語言教學中心特於每個月初舉辦西方文化講座。三月十二日，語言教學中心邀請外籍教學助理Michael Bell擔任講師，Michael以全英文的方式，介紹愛爾蘭的傳統節慶文化及分享有趣的影片，現場四十位師生，與我們迎接即將來臨的St. Patrick's Day。
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2013-03-26日本文化講座暨示範「日本舞踊」
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日本舞踊是江戶時代的舞蹈藝術，有較強的故事情節，動作基本是表現情節的。「舞踊」若籠統來說，就是「舞蹈」，若細分則有其不同之處。彭春霞女士在其「漫談日本舞踊」一文中指出，日本民間的「念佛舞」、「風流舞」是有節奏的跳躍動作，稱為「踊」；而「舞」是指表演的部分，腳底輕輕擦地，雙足不會同時離開地面。「踊」的特點是蓬勃躍動，而「舞」則表現一種寧靜的優美感。但它們的基本特點都是腰部下降、動作優雅。舞者手持扇子、手拭、傘等小道具，或以和服的袖兜來做各種動作和感情的呈現。
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2012-09-25西班牙文化之夜—「迷火」舞團蒞校演出
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通識教育中心首次與知名舞團-「迷火」合作，舉辦西班牙文化之夜活動。九月二十五日下午，通識教育中心與「迷火」舞團就開始密集綵排，晚間六點不到，國藝廳外面的迴廊擠滿了期待進場的同學們及教職員，讓西班牙文化之夜活動準時開幕。
「迷火」舞團先以Sevillanas節慶傳統舞曲熱烈開場，接著團長林耕老師出場，精彩的開場舞加上林耕老師幽默的自我介紹，立刻讓與會的觀眾耳目一新，並感受到異國文化之美。
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20120521100學年度第二學期英語配音比賽
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為了強化學生英語口語、情感的表達，提升學生學習興趣，並培養團體合作的默契與精神，五月二十一日，通識教育中心英文組舉行第一屆大學部英語配音比賽。參賽同學自行由公開上映的動畫片中，選取七至八分鐘的片段，進行配音的工作。
此次參賽共有八組，分別來自於資訊工程、醫務管理、放射技術、會計資訊等科系。為了此次比賽，各組參賽學生及指導老師，犧牲課外時間，不斷地練習發音、咬字與語調情緒的表現。過程中，學生必須試著融入劇中角色的特質，表現出符合劇情的音質和語調。
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