一、計畫名稱：

106年度教學卓越計畫
主軸C分項計畫：大愛仁師－「精進教學革新」
分項名稱：C1 活化教學力

子項名稱：C1-1活化教師教學多元知能

二、  主辦單位：

全人教育中心－人文社會學科

三、  參加對象：

社群成員暨全校其他教師

四、  日　　期：

106年06月20日(二)12：00～13：20

五、  地　　點：

文化教室

六、  活動名稱：

人文社會教學研究社群--微免、菌菇、美學與創意

七、  活動目的：

人文社會教學研究社群以「公民素養」為主架構，結合民主、倫理、美學、媒體及科學等方向，完整打造師生的全方位素養，成為優質的公民。以不同主題作為教學研究的思考主軸與創新發展。社群以「美學」、「倫理」為主體思維，藉此平台共同探索何謂美感經驗？如何提升美學素養？如何結合倫理議題，如何結合在地資源，了解環境、人、土地與社區等關係，豐富課程教學內容。以辦理講座、教學分享及參訪等，以跨越專業整合其他領域老師們的專長，凝聚創造新思維，提供教學上有更多的創意、內涵及可能性，實地走訪在地資源，凝聚為本校學生發展的基底達到實質效益。

    此次邀請邀請本校戴國峰老師以深入淺出的方式談生硬的微生物免疫學，從微免談與我們生活飲食相關的菌菇，再從菌菇談創意談美學。戴國峰老師是本校全人教育中心自然學科教授微生物免疫學課程，在學生眼中是位認真教學有想法的老師，在同儕眼中是位無所不能、熱情洋溢的同儕。

八、  活動議程：

九、  活動說明：

邀請戴國峰老師以PPT、演講及實物與大家分享

1.     PPT個人進入微免領域及回到花蓮的點點滴滴

2.     與菌菇的邂逅

3.     美學與創意的思考路程